Profilklasse "Von der Realschule in 9 Jahren zum Abitur"

Seit dem Schuljahr 2008/2009 besteht für besonders leistungsstarke und motivierte Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, an unserer Schule nach dem Übergang von der Grundschule eine Profilklasse 5-10 zu besuchen.
Diese Profilklasse 5-10 bereitet besonders intensiv auf den Übergang nach Klassenstufe 10 in die Gymnasiale Oberstufe vor:

Wie bereitet die Profilklasse auf den Übergang auf die Gymnasiale Oberstufe und das Abitur vor?

Die Profilklasse wird aus leistungsstarken Schülerinnen und Schülern zusammengesetzt. Häufig sind dies Grenzfälle zwischen Realschule und Gymnasium oder Kinder, deren Eltern der Meinung sind, dass „G8“ ihr Kind überfordern oder demotivieren könnte, deren Kinder jedoch eine Gymnasialempfehlung haben.
Durch diese besondere Klassenzusammensetzung gelingt es, in der gleichen Zeit mehr Stoff und Unterrichtsinhalte zu behandeln. Der Realschulstoff wird durch zusätzliches Material auf gymnasialem Niveau ergänzt und vertieft.

In der Profilklasse wird der Realschulstoff mit diesen vertieften, gymnasialen Kenntnissen ergänzt. Dadurch wird der spätere Übergang erleichtert.
Eine weitere Hilfe für den Übergang ist, dass die Schülerinnen und Schüler mehr Unterrichtsstunden in Deutsch, Mathematik und Englisch haben als Gymnasiasten im „G8“-Modus. Diese Stunden entstehen durch das zusätzliche Jahr: Ein Schüler, der von unserer Schule auf die Gymnasiale Oberstufe wechselt, kommt von unserer Jahrgangsstufe 10. Demgegenüber wechseln „G8“-Gymnasiasten nach Jahrgangsstufe 9 in die Gymnasiale Oberstufe. Ein Jahr mehr Zeit, das unseren Schülerinnen und Schülern etwas mehr Gelassenheit, etwas weniger Stress und hoffentlich dadurch auch mehr Lernfreude, Erfolgserlebnisse und Motivation verschaffen kann.

Für wen ist unsere Profilklasse die richtige Wahl?

Unsere Profilklassen können von besonders leistungsstarken Schülerinnen und Schülern besucht werden. Hierzu zählen Schülerinnen und Schüler, die eine Gymnasialempfehlung der Grundschule haben oder „Grenzgänger“ zwischen Realschule und Gymnasium sind (Notenschnitt bis zu 2,6 in den Hauptfächern, Arbeits- und Sozialverhalten mindestens 2,33, also eine 2 und eine 3).

Neben der Leistungen können noch folgende Überlegungen eine Rolle spielen:

• Kinder entwickeln sich unterschiedlich. Manche Kinder brauchen etwas mehr Zeit.
• Bei uns beginnt die zweite Fremdsprache (Französisch) erst in Jahrgangsstufe 7, an „G8“ kommt sie bereits in der 6. Klasse – schwierig für manche Kinder!
• In unserer Profilklasse muss man weniger „Angst“ haben zu versagen. Allen Kindern wird bei Schwierigkeiten in unseren Profilklassen zunächst der „Wechsel“ in eine „normale“ Realschulklasse in unserer Schule angeboten. Dadurch lässt sich das Wiederholen der Jahrgangsstufe vermeiden, der Freundeskreis etc. bleibt bestehen.
• Durch das zusätzliche Jahr haben unsere Profilklassenkinder mehr Unterricht und Zeit in den Hauptfächern Deutsch, Mathematik und Englisch. Das bedeutet auch, mehr Freizeit, Zeit für außerschulische Aktivitäten und Hobbys, weniger Nachmittagsunterricht in den Klassenstufen 5-7, …
• Ein Jahr mehr Zeit heißt, dass die Chance auf ein erfolgreiches Abitur steigt und auch die Jahre bis dahin erfolgreich sind. Es macht mehr Spaß, in der Schule „gut“ zu sein, als sich ständig mit einer drohenden Versetzung zu beschäftigen. Dies kann sich auch positiv auf das Selbstvertrauen und die psychische, kindgemäße Entwicklung Ihres Kindes auswirken.
• Für einige Schülerinnen und Schüler ist ein weiterer Vorteil, dass sie nach erfolgreichem Abschluss in der Klasse 10 von unserer Schule den Realschulabschluss erhalten („Mittlere Reife“). „Was man hat, das hat man!“ heißt ein Sprichwort. Dies eröffnet zusätzliche Möglichkeiten, beispielsweise zunächst eine Berufsausbildung zu absolvieren und dann später über ein berufliches Gymnasium oder ähnliche Möglichkeiten das Abitur zu erwerben.

Welche Erfahrungen haben wir bisher?

Im Schuljahr 2010/2011 haben wir Profilklassen in der 5., 6. und 7. Jahrgangsstufe. Natürlich ist es noch zu früh, den Erfolg dieses Modells abschließend zu beurteilen, allerdings sind die bisherigen Erfahrungen positiv: In derselben Zeit wird mehr und vertiefend gelernt, wo immer möglich auch über den Realschulstoff hinaus mit Inhalten, Themen und Aufgaben auf gymnasialem Niveau.
Die konstant hohe Nachfrage nach unseren Profilklassen belegt, dass unser Angebot eine echte Alternative bietet, nämlich vertieftes Lernen in einer leistungshomogenen Schülergruppe.

Mein Kind soll in eine Profilklasse gehen – Wie gehe ich nun vor?

Informieren Sie sich!
Vertreterinnen und Vertreter unserer Schule finden sich auf vielen Grundschulinformationsabenden mit dem Thema „weiterführende Schulen“ und sie freuen sich auf Ihre Fragen. Sie können auch einen persönlichen Termin mit der Schulleitung vereinbaren oder sich telefonisch unter 06145-5454-0 informieren. Anfragen per Mail senden Sie bitte an Diese E-Mail-Adresse ist gegen Spambots geschützt! JavaScript muss aktiviert werden, damit sie angezeigt werden kann. . Trauen Sie sich, wir freuen uns darüber!

Wenn Sie sich dann entschieden haben:
Geben Sie mit dem Anmeldeformular der Grundschule (am besten mit dem Vermerk „Profilklasse Sophie-Scholl-Schule“) eine Kopie des letzten Zeugnisses mit ab. Dies erleichtert uns die Überprüfung der Eignung für die Profilklasse. Die Grundschulempfehlung sollte entweder gymnasial sein oder erkennen lassen, dass der Notenschnitt in den Hauptfächern nicht schlechter als 2,6 und der Schnitt aus Arbeits- und Sozialverhalten nicht schlechter als 2,3 ist.
Unser Aufnahmeteam/Überleitungsteam wird sich alle Unterlagen ansehen und Sie im Zweifelsfall noch einmal kontaktieren oder ein persönliches Gespräch mit Ihnen vereinbaren.
Nach dieser Prüfung der Unterlagen bzw. einem eventuell noch erforderlichen Gespräch erhalten Sie dann eine Zu- oder Absage.

Der Anmeldefahrplan in der Übersicht

Wir freuen uns auf Sie und Ihr Kind!